RSS
当前位置: 首页>>党群工作>>群众路线>>正文
公共外语教育学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
2014-04-03 00:00  

为了贯彻落实《中共吉林省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(吉发[2013]11号)的精神,按照《北华大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体安排部署,结合学院实际情况,特制定此实施方案:

一、指导思想

以习近平总书记系列讲话和党的十八大、十八届三中全会精神为指导,根据《中共吉林省委 吉林省人民政府 关于建设高等教育强省的意见》的任务要求,按照学校在教育实践活动方案中提出的“六要”(即:“标准要高、要求要严、措施要实、效果要好,规定动作要做到位,自选动作要有特色”)的工作目标,注重宣传引导,加强理论学习,广泛听取意见,认真查摆问题,有效整改落实,以加强作风建设为突破口,着重解决“四风”和不落实问题,为推动学院科学快速发展,为实现建设优质、特色、高水平省属重点综合性大学的目标献计出力。

二、活动目标

通过开展教育实践活动使学院党员、干部进一步转变思想,提高政治和业务素质。按照学校提出的”六要”的工作目标,结合本学院的工作特点和具体情况,通过“一抓三促” (抓工作作风建设,促进教风建设、学风建设和考风建设),和“4321”工程的实施(“4321”工程,即:“4种意识”——全局意识、责任意识、服务意识和主人翁意识;“3个作用”——党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和教研室的核心作用;“2种精神”——钉子精神和奉献精神;“1个目标”——提高人才培养质量),加快落实“多层多项”的教学模式,稳步提高“四、六级”过级率,全面实现“党内活动规范、组织坚强有力、党员作用突出、作风得到改进、工作得到促进、教学效果明显、学院得到发展”的总体目标。

三、活动内容

按照学校在教育实践活动中的“三环节、十步骤”的总体安排,结合学院的具体情况,活动内容安排如下:

(一)加强理论学习、认真听取意见

1、多种形式并举,提高学习成效

只有加强理论学习、认真研读一系列党的群众路线教育活动的相关文件及材料才能使广大党员干部深刻领会和把握党的群众路线教育实践的内涵和实质,打好坚实的思想政治基础。因此,学院党委将采取集中学习与个人自学相结合、学习与交流相结合等多种形式,通过以下几方面开展学习活动:一是在学院网上开辟网上学习专栏,并通过邮件群发学习资料等形式加强对习总书记的讲话的相关内容、党章、党的十八大报告以及党的光辉历史和优良传统的学习,要求每位党员认真学习并撰写心得体会;二是领导班子成员带头组织学习、充分发挥理论中心组的作用,组织党员开展“学党章读党史正三观”(学习党章,研读党史,端正世界观、人生观、价值观)活动。通过阅读书刊杂志、观看视频材料、撰写文章等活动,提高理论水平;三是组织学院的优秀党员作为先进典型开展交流研讨会,学习优秀党员的先进事迹,激励其他党员奋发向上、自我提高;四是邀请专家辅导,集中讨论学习。通过专家辅导、党员讨论等不同方式,巩固学习效果。活动领导小组将对全体党员的学习效果进行考核,作为评选“清正廉明、爱岗敬业”先进集体和个人的重要依据。

2、深入不同层面,认真听取意见

只有认真听取师生群众的意见,才能全面了解教职工及师生对学院的所需所盼所急,才能真正掌握学院工作的真实情况和存在问题。因此,学院党委将开展多渠道、全方位的征求意见活动。一是设立征求意见平台。通过开通接受意见专用电子邮箱、学院QQ群、接受意见电话等形式及时征求广大教职工及师生对学院工作的意见和建议;二是领导班子成员充分利用在课堂讲课的有力条件了解情况,还要充分利用公共外语教育学院教学覆盖面大等优势了解情况,与师生面对面的进行沟通,认真听取他们的意见;三是通过基层党支部来了解情况;四是充分发挥学院教授委员会的功能,通过其成员来了解教职工的所需所求;五是组织不同层面的教师座谈会,征求不同层次的意见。

(二)认真查摆问题、扎实开展批评

1、开展“查一查看一看”活动,认真查摆突出问题

一是对照《党章》查思想,看领导干部是否牢固树立了群众观点、站稳了群众立场;二是对照《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》查作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;三是对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干行为准则》查自律,看是否做到廉洁自律、清正廉洁。围绕“为了谁”,查找领导干部在师生群众立场、思想认识方面存在的问题;围绕“依靠谁”,查找领导干部在宗旨意识、群众观点方面存在的问题;围绕“我是谁”,查找领导干部在群众态度、群众感情方面存在的问题。

2、召开专题组织生活会,扎实开展批评与自我批评

一是围绕领导干部在“四风”和不落实方面需要解决的突出问题,确定民主生活会主题,制定民主生活会方案,召开学院领导班子民主生活会。在民主生活会上,要敢于批评、善于批评;对待他人的批评,要正确对待,按照“团结-批评-团结”的模式来进行;二是开展领导班子成员之间的谈话谈心活动;三是学院将以党支部为单位组织召开专题组织生活会,组织全院所有党员按照爱岗敬业、清正廉明的要求,进行党性分析和自我剖析,按照坚持真理、改正错误,惩前毖后、治病救人的方针,扎实开展好批评与自我批评,并针对存在的问题,提出具体的改进措施。

(三)重在整改落实、及时健章建制

1、抓好整改,解决突出问题

针对群众意见反映出来的问题和查摆出来的问题,在坚持边学边改、边查边改的同时,认真研究制定可行的整改方案、整改任务书和时间表,明确具体的整改项目、措施、责任和时限。自觉接受师生群众的监督和帮助,使服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

2、健全完善制度机制,把服务落到实处

一是对学院现有的规章制度进行仔细梳理,经实践检验行之有效、教职工及学生认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应学院发展要求的,抓紧修订完善;二是认真总结推广好的经验、好的做法。畅通民主渠道,坚持党员干部与教职员工及学生的直接对接。健全干部作风状况考核评价机制。厉行节约、制止浪费,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

四、活动步骤

公共外语教育学院教育实践活动的开展按照“活动不分阶段,不搞转段,活动中坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边改”的总体设计,将“理论学习、听取意见、查摆问题、开展批评及整改落实、健章建制”贯穿始终,具体安排如下:

(一)动员部署(2月下旬至3月上旬)

1、2月26日下午,召开学院领导班子会,传达学校关于教育实践活动的精神和实施方案,成立学院教育实践活动领导小组,报送学校督导组。

2、2月28日,召开学院党支部书记、教研室主任会议,传达学校关于教育实践活动的精神和实施方案,群策群力,各抒己见,为制定学院的教育实践活动方案做好准备。

3、2月28日至3月4日,在调查研究的基础上,结合学院的具体情况,有针对性地制定学院教育实践活动实施方案,经学院教育实践活动领导小组讨论通过后,报送学校督导组审批。

4、3月12日,召开动员部署大会,传达教育实践活动的精神和具体方案。

(二)学习教育(2月至9月)

采用多途径、多手段、个人自学与集中学习相结合的方法。个人自学,学院领导小组通过收集、整理、下发相关学习材料为自学提供方便。建立教育实践活动专题网页,提供相关文件下载,发布活动进程、宣传活动典型。号召和督促广大党员和干部利用业余时间自学《党章》和党的十八大报告中关于高等教育新要求的论述,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,重点研读十八大以来习近平总书记关于加强党的建设,特别是加强作风建设、贯彻党的群众路线的一系列重要讲话精神。集中学习,一是中心理论组集中学习,认真研读一些重要的文件、文章及材料吃透精神、领会实质;二是以支部为单位,组织党员进行集中学习、分组讨论,深化学习成果;三是召开全体党员大会集中学习,深入学习、重点学习,统一思想,统一认识。通过领导带头学、典型示范学、专家辅导学、座谈讨论学等灵活多样的学习方式,引导党员干部进一步增强贯彻群众路线的责任感和使命感。

(三)征求意见(3月至5月)

多渠道、多角度、多层次、全方位地听取教职工及师生对学院的意见和建议、了解他们的所需所盼所急,掌握学院工作的真实情况和存在问题。通过征求意见平台、专用电子邮箱、学院QQ群、接受意见电话、发放问卷调查等形式及时征求广大教职工及师生对学院工作的意见和建议;还要充分利用公共外语教育学院教学覆盖面大等优势了解情况,与师生面对面的进行沟通,认真听取他们的意见;通过基层党支部和学院教授委员会,来了解教职工的所需所求;组织不同层面的教师座谈会,征求不同层次的意见。

(四)查摆批评(4月至6月)

自我检查、自我剖析。党员干部在自学同时,对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,认真总结和深入剖析自身以及本岗位的不足。深刻分析问题产生的根源和本质,查出病因,以便对症下药。

相互谈心、相互交心。党委书记与党员班子成员逐一谈心,班子成员之间开展相互谈心,谈心务求坦诚相见,通过谈心,开展更加深刻的批评与自我批评,从而增进沟通,增进了解、化解矛盾,为民主生活会的召开营造良好、和谐的氛围。

分析总结、撰写材料。结合学院工作和思想实际,进行深入思考,认真分析、查摆问题。在认真分析和对照检查的基础上,认真撰写对照检查材料。围绕班子和党员领导干部需要重点解决的突出问题,确定民主生活会主题,制定民主生活会方案。

充分准备、召开会议。在深入谈心和认真查摆、分析问题的基础之上,根据制定的民主生活会方案,召开学院领导班子成员民主生活会。按照“为民、务实、清廉”要求撰写对照检查材料。深刻查摆思想和作风上的问题,提出针对性、操作性强的对策措施。请学校督导组成员一同参加民主生活会,便于监督指导。

形成材料、以便整改。认真总结和梳理民主生活会情况,形成材料,分门别类,抓住重点,查出原因,并在全院范围内通报情况,以便让全体党员、群众了解实情,并进一步征求意见,为下一步整改建制做好充分的准备。

(五)整改建制(4月至9月)

制定方案、具体明确。针对查摆出来的问题,认真研究制定整改方案,整改方案要具体明确,重点突出、实用有效,明确具体的整改项目、措施、责任和时限。整改方案形成后报送学校领导小组办公室审阅把关。审阅通过后在全院进行公示,作出承诺,接受党员及师生员工的监督。

落实方案、不折不扣。把解决问题作为整改的出发点、落脚点,对照执行整改时间表,明确责任。分工协作,抓好落实,对确定的整改项目进行集中治理,对一时难以解决的问题,列出时间表,限期整改。在一定范围内公布整改结果。

总结梳理、长期坚持。经实践检验行之有效、师生认可的,要长期坚持,抓好落实,形成长效机制;对不适应学院发展要求的,要进行修订完善。对那些在教育实践活动中表现突出的集体和个人要形成材料,为下一步进行总结评选做好准备。

(六)总结评选(9月)

总结评选、常抓不懈。撰写教育实践活动总结报告,召开总结大会,对教育实践活动全过程、主要活动措施和做法、取得的成效和基本经验、下一步工作的目标和方向进行系统总结。根据各党支部及党员在教育实践活动中的表现,评选出“清正廉明、爱岗敬业”先进集体和个人,并认真做好宣传工作,扩大典型的影响力,发挥典型的示范带动作用。同时要将教育实践活动总结报学校活动领导小组办公室。

五、组织领导

加强领导、分工协作主要领导负总责,分管领导具体抓,既有分工又有协作。领导小组具体负责活动的组织协调、指导监督、情况报送等日常工作。

统筹兼顾、有机结合。立足当前、科学安排,切实做到通过教育实践活动来促进学院的教学、科研等工作。防止出现“两层皮、搞形式、走过场”等现象,努力做到教育实践活动与教学科研工作“两不误、两促进”。

抓好宣传、展示形象。开辟专题网站,全面反映学院工作的动态和活动成效。积极宣传在教育实践活动中涌现出来的先进典型和成功经验,展现学院良好形象。同时对于暴露出来的一些负面问题正确看待,主动曝光,虚心接受批评,以促进学院整体工作的全面提高。

公共外语教育学院委员会

2014年3月1日

关闭窗口
栏目列表
热点关注
相关文章